Ciudadanía en Bizkaia con capacidad crítica a través del cine

Este proyecto se realizará en al menos 18 puntos diferentes de Bizkaia (entre ellos 9 institutos de educación secundaria), distribuidos en 9 municipios: Bilbao, Barakaldo, Elorrio, Erandio, Getxo, Iurreta, Leioa, Mungia y Portugalete.

El sistema capitalista y patriarcal vigente en todo el mundo, también en Bizkaia, deja el derecho a la comunicación, en manos de élites económicas y políticas. La sociedad está en espacios marginales en un espejismo de libertad de expresión y comunicación, lo que suele afectar también a otros derechos humanos, sociales, económicos y culturales; y produce discriminaciones por raza, religión, nacionalidad, sexo o identidad de género, aumentando las desigualdades presentes y futuras.

En este contexto, el presente proyecto pretende consolidar una estrategia de Comunicación para la Transformación Social (CTS) que fortalezca la conciencia social crítica y la capacidad transformadora de la ciudadanía en Bizkaia con criterios de Derechos Humanos, Equidad de género y Sostenibilidad. Para ello propone dos resultados:

- Reflexionar con la población de Bizkaia sobre temas sociales con perspectivas de Equidad de Género, Derechos humanos, Desarrollo Sostenible e Interculturalidad participando de las propuestas de CTS enmarcadas en el 11º Festival Internacional de Cine Invisible “Film Sozialak” de Bilbao 2019, que se desarrolla a lo largo de 12 meses y entre sus actividades resultan destacables: i) la selección de 60-80 obras de entre 800 recibidas previstas, aplicando acciones positivas (mujeres, personas sordas, ciegas, africanas, etc.); ii) las acciones de promoción; iii) las 200 proyecciones; iv) las galas de inauguración y clausura; v) los cine-fórum con al menos 10 de las personas realizadoras; y vi) un encuentro de la Red Car (Comunicación Alternativa en Red).
- Capacitar a la comunidad educativa de Institutos de Bizkaia y poner en práctica el uso de herramientas audiovisuales de CTS con perspectiva de sostenibilidad, equidad de género, derechos humanos e interculturalidad, a través de: i) proyecciones de las películas seleccionadas; ii) dos guías didácticas basadas en obras del Festival; iii) un concurso de cortometrajes con contenido social; iv) actualización y socialización del Catálogo de Estudiantes de obras audiovisuales de temática social dirigida al alumnado; y v) al menos 10 talleres de manejo de herramientas audiovisuales con alumnado de educación secundaria “Ikasleen klaketa”.