FORMACIÓN EN DERECHOS HUMANOS Y EN LAS CAUSAS ESTRUCTURALES QUE GENERAL DESIGUALDAD COMO ESTRATEGIA PARA LA INCLUSIÓN SOCIAL DE LA POBLACIÓN MENA EN BIZKAIA

El proyecto se desarrolla en el Centro Formativo Otxarkoaga (CFO) en Bilbao. La población sujeto será alumnado MENA (Menores Extranjeros No Acompañados), otros estudiantes y el profesorado del mismo. Una de las características que tiene la mayoría de alumnado de este centro es que se encuentra con dificultades en su proceso de aprendizaje. También cuenta con alumnado inmigrante y de etnia gitana. Además, la mayor parte de la población MENA es población bereber de origen marroquí.

La propuesta nace de la necesidad de incluir a un colectivo que tradicionalmente había sido excluido de los procesos de Educación para el Desarrollo en Bizkaia. A pesar de que este colectivo no es muy numeroso cuantitativamente, cualitativamente requiere de una especial protección. En un diagnóstico realizado en el centro educativo se identifica como principal problema el choque cultural de la población inmigrante en aspectos de asunción de valores y comportamientos en nuestra sociedad, propios de una convivencia en la diversidad. Entre las causas de este problema se identifican el desconocimiento de los derechos humanos, los vínculos entre modelos de desarrollo y pobreza, especialmente vinculada a la mujer, problemas en la convivencia con otras culturas generándose espacios de vergüenza étnica y/o guetos o centrarse en su propio grupo cultural de procedencia sin abrirse al resto. Por otro lado, en la población natural estudiantil de Euskadi se produce un desconocimiento, desvalorización y rechazo a estudiantes de otras culturas.

Con este proyecto se pretende fortalecer los conocimientos sobre las causas y las consecuencias del empobrecimiento de los países, así como el fomento de la multiculturalidad y las actitudes de cooperación, solidaridad y tolerancia entre la población MENA de Bizkaia y entre las/os estudiantes de ESO del CFO.

Para ello se van a desarrollar las siguientes líneas de acción:

- Contratar una asistencia técnica especializada en DDHH
- Elaborar una página web de Educación para el Desarrollo
- Elaborar 6 unidades didácticas (DDHH, ODS, pobreza y desigualdad, derechos de las mujeres, derechos de los pueblos indígenas, refuerzo de identidad étnica y cultural).