Fronteras imaginarias: imaginando sin fronteras en una nueva normalidad más solidaria

El proyecto busca articular varias iniciativas surgidas durante el Campus Fronteras Imaginarias, financiado por la DFG en su convocatoria 2018, para ofrecer a la infancia y juventud de Gipuzkoa una serie de recursos online para trabajar, a través de la co-creatividad, temas como la diversidad cultural, los derechos humanos o la diversidad sexual y de género.
Con el apoyo del ayuntamiento de Errenteria y la colaboración con la Ludoteca pública de Oiartzun, el proyecto puso en marcha la plataforma 11 Etxe eta Kolore que se trabajó en 3 centros de secundaria de Errenteria y con familias de Oiartzun; asimismo, a través de la Ludoteca de Oiartzun se puso en marcha #ElkarrekinSortzekoEtxea / #Casacocreativa, centrada en dotar de ideas y recursos lúdico-educativos para la infancia y las familias durante confinamiento.
La propuesta actual busca que ambas iniciativas puedan co-diseñar nuevas metodologías y reforzar las que ya tienen en marcha, a fin de contar con material didáctico para la transformación social, realizando un ejercicio conjunto para imaginar la convivencia y la diversidad en los contextos actuales post–Covid19.
El objetivo específico es preparar una plataforma online y un sistema de facilitación remota offline (a través de envíos por paquetería a familias que no dispongan de acceso estable a internet) compuesta por dinámicas, talleres y cajas de herramientas (toolkits) que cubran períodos de confinamiento, post-confinamiento o nueva normalidad, para trabajar temáticas como los derechos humanos, la cultura de paz y la convivencia, así como las diversidades a través de la co-creatividad.
El proyecto se desarrollará con jóvenes de 6 centros secundarios de Errenteria y con niños/as y familias de Oiartzun.
Acciones:
1. Desarrollar la plataforma #ElkarrekinSortzekoEtxea #CasaCoCreativa, con cajas de herramientas para la infancia diversa en tiempos de confinamiento; talleres que lo componen: la Caja mágica/Kutxa Magikoa, Avatar Interespecies, Pizzage.
2. Desarrollar la plataforma para la juventud en confinamiento y post-confinamiento Hamaika Etxe eta Kolore (11EK), talleres que lo componen: fotografía y microrrelato; el Árbol Mágico. Realización del certamen de co-creación de micrometrajes 11EK-Bideoa con la juventud de Errentería.
3. Celebración de una exposición física y online que incluya las co-creaciones realizadas en Gipuzkoa y una selección de otras creadas en diferentes lugares de Latinoamérica y el mundo: (i) difusión y acompañamiento remoto de las propuestas en otras latitudes; (ii) recolección de las co-creaciones recibidas y conexión con las creadas en Gipuzkoa; (iii) exposición final.