Bai hemen, bai munduan, munduko protagonistak gara. 2. Fasea

El proyecto propone contribuir a la construcción de una comunidad educativa inclusiva, desde la perpectiva de la interculturalidad y del género, comprometida con la construcción de un mundo más justo para todas las personas, dando continuidad al proceso BAI HEMEN, BAI MUNDUAN, MUNDUKO PROTAGONISTAK GARA. Para ello: - Elaboraremos una propuesta didáctica sobre interculturalidad, convivencia y gestión positiva de la diversidad con perspectiva de género para las etapas de sucndaria y bachillerato. -Evaluaremos el impacto del material elaborado para la etapa de primaria. - Llevaremos a cabo propuestas formativas con intensidades diversas sobre interculturalidad, convivencia y gestión positiva de la diversidad con perspectiva de género para profesorado. - Dinamizaremos y acompañaremos una rec de ecucadoras y educadores sobre ciudadania global e inclusiva. - Difundiremos una campaña de sensibilización para promocionar la interculturalidad y la hospitalidad entre la comunidad educativa de País Vasco.

Entidad financiadora Entidad canalizadora Total comprometido Cantidad desembolsada
Gobierno Vasco (Agencia Vasca de Cooperación para el Desarrollo (AVCD)) Fundación Alboan 227.333,79 € 2014 Euskadi 45.466,75 €
2015 Euskadi 90.933,52 €
2016 Euskadi 90.933,52 €
Información adicional
Área geográfica Euskadi, Europa
Modalidad Educación para la Transformación Social
Instrumento CAD Sensibilización social sobre la temática del desarrollo
Instrumento propio Ayudas a proyectos de educación para el desarrollo (PRO-K3)
Estrategia de intervención Formación
Ámbito de actuación Educación formal
Código interno PRO-2014K3/0006
Forma de canalización Intervenciones a través de terceros mediante convocatoria
Entidad canalizadora Fundación Alboan
(ONGD y Organizaciones de Sociedad Civil > ONGD con sede en el país donante)
Socio local
Sector CAD Sin Especificación / No Clasificados
Sector CRS Sensibilización sobre los problemas relacionados con el desarrollo
Año de inicio y fin 2014 - 2018
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