Derecho a una educación inclusiva y equitativa como motor de desarrollo y construcción de la Paz

El proyecto pretende favorecer el derecho a la educación de calidad mediante el equipamiento de una escuela de primaria e infantil, formación de profesores y adecuación de un espacio para estudiar, además de educación higiénico-sanitaria, acompañamiento a las familias y sensibilización en DDHH, derecho a la educación, equidad y cultura de la paz.
Origen de la escuela en página 15/50 del Formulario impreso.
Resultado 1. Mejorado el acceso a la educación infantil y primaria y la calidad educativa de la escuela de primaria Don Bosco Kuajok.
Resultado 2. Sensibilizada la población de Kuajok en igualdad, derechos humanos y creación de una cultura de paz.
Resultado 3. Mejorados los hábitos higiénicos del alumnado de la escuela primaria de Kuajok y sensibilizada la comunidad educativa (alumnado, profesorado y familias) en desarrollo sostenible y prevención y tratamiento de enfermedades de transmisión higiénico sanitaria.
Resultado 4. Sensibilizado el alumnado de Salesianos Deusto y población del distrito 1 de Bilbao sobre la situación de los derechos de las niñas en África y especialmente en Sudán del Sur y sobre el impacto del proyecto desarrollado en este país por MS con apoyo de Ayuntamiento de Bilbao.
Se trata, sobre todo, del equipamiento con mobiliario, mejora de la sala de estudio equipada con mobiliario y libros. También se dispondrá de baños separados, además de agua.
Equipamiento para las aulas: pupitres para las clases de primaria, mesas y sillas para infantil, mesa y silla del/a profesor/a, armarios. Se ha presupuestado la compra de 10 mesas y 100 sillas y 100 pupitres, suficiente para equipar 6/8 aulas.
Equipamiento para la sala de estudio: Libros de consulta, estanterías, mesas y sillas.
Equipo de sonido (micrófono) para la sensibilización a las familias sobre la importancia de la educación.
Construcción de letrinas con bloque de hormigón. 5 para chicas, 5 para chicos y 2 para profesoras y profesores.