Promover la educación y la protección de la población refugiada Nduta

Tanzania es receptor de refugiados durante las últimas décadas, debido a los conflictos internos que sufren la República Democrática del Congo y Burundi. En el campo de Nduta, más del 99% procede de Burundi. La falta de libertades y de acceso a fuentes propias de ingresos y/o alimento, provoca que las personas refugiadas dependan de la ayuda humanitaria. Además, 20.623 personas han sido relocalizadas del campo Mtendeli al campo de Nduta sin que se hayan aumentado los recursos y servicios disponibles. Entre ellos se encuentra la escuela, que se ha visto desbordada por el número de alumnos/as para sus pequeñas instalaciones y escaso personal docente, que desarrolla un trabajo sobre base voluntaria. Esto provoca que una gran cantidad de niños y niñas queden en lista de espera para acceder a la educación y un alto grado de abandono escolar al no poder ofrecer una enseñanza de calidad.

El objetivo principal del proyecto es reforzar el acceso a una educación preescolar de calidad para los niños y las niñas del campo de Nduta en el centro Tushirikiane, incluidos los procedentes de Mtendeli, así como reforzar el acceso y la retención del alumnado del colegio Kanyamahela (Kibondo).

El proyecto se desarrollará en el campo de refugiados de Nduta (76.851 refugiados, 50,1% mujeres) y en el pueblo de Kibondo ubicado en la región de Kigoma, en la frontera con Burundi.