Educación e influencia política en la consecución de vidas sostenibles en Donostia.
Este proyecto pretende seguir contribuyendo a la construcción de vidas más justas, equitativas y sostenibles en la línea de lo que ha sido la campaña ?Tipi-Tapa Bagoaz? y el trabajo de años de la Red de Decrecimiento y Buen Vivir. Para ello se plantean dos actividades principales; una de ellas se trata de un seminario sobre políticas públicas para las Vidas Sostenibles para personal técnico y político del Ayuntamiento de Donostia coordinado y en clave de proceso con otros agentes que trabajan la incidencia y la coherencia de políticas hacia esta institución. La otra es un curso en el marco de los Cursos de Verano de la UPV en el palacio de Miramar titulado ?Estamos a Tiempo 3, cómo caminar hacia las Vidas SOStenibles? que dará continuidad a ediciones anteriores ya financiadas por el Ayuntamiento con las actualizaciones de contenido y mejoras oportunas.
Erakunde finantzatzailea | Erakunde bideratzailea | Agindutakoa guztira | Ordaindutako zenbatekoa | ||
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Donostiako Udala | Mugarik Gabe, Organización No Gubernamental de Cooperación al Desarrollo | 19.804,91 € | 2021 | Euskadi | 13.863,44 € |
2022 | Euskadi | 5.941,47 € |
Informazio gehigarria | |
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Zonalde geografikoa |
Euskadi,
Europa |
Modalitatea | Gizarte eraldaketarako hezkuntza |
DAC sailkapenaren araberako instrumentua | Garapen-arazoen inguruan gizartea sentikortzeko jarduerak |
Lankidetza-instrumentua | Lehia askeko diru-laguntzen deialdi publikoa gizarte eraldaketarako hezkuntza proiektuentzat |
Esku-hartze estrategia | Eragin politikoa |
Jarduera-esparrua | Hezkuntza ez formala |
Barruko kodea | SEN2021-1358/1 |
Bideratze-modua | Deialdi bidezko diru-laguntza jaso duten bitartekoek burututako jarduerak |
Erakunde bideratzailea |
Mugarik Gabe, Organización No Gubernamental de Cooperación al Desarrollo (GGKEak eta Gizarte Zibileko Erakundeak > Herrialde emailean egoitza duten GGKEak) |
Tokiko erakundea | |
DAC sailkapenaren araberako sektorea | Zehaztu gabeak / Sailkatu gabeak |
CRS sailkapenaren araberako sektorea | Garapenarekin erlazioa duten arazoen inguruko sentsibilizazioa |
Hasierako eta amaierako urtea | 2021 - 2022 |