Ampliación y mejora red de escuelas primarias

El proyecto busca garantizar el acceso a una educación primaria de calidad, con perspectiva de género y transformadora, que impulse la convivencia intercultural en la periferia de Yaunde (Abobo). Mediante la ampliación de una escuela y su integración en la red de escuelas primaras escolapias de Camerún.
El proyecto plantea principalmente la construcción de nuevas aulas y nuevos espacios para poder acoger dos líneas completas de educación infantil y primaria, una línea anglófona y otra línea francófona, y fomentar de esta manera la convivencia pacífica en una zona con recientes conflictos entre anglófonos y francófonos. Se busca de esta manera evitar la reproducción de los conflictos ocurridos en otras partes del país en el que la población anglófona se considera excluida frente a la mayoría francófona y ha impulsado protestas y enfrentamientos en numerosas ciudades. (las escuelas de Bamenda han estado cerradas durante parte del curso pasado por este motivo y han comenzado este año con miedo en los padres y madres) Los centros tradicionalmente realizan la formación en francés o en inglés, impulsar un centro como este en el que las dos lenguas son vehiculares, pudiendo elegir los padres y madres el formato resulta novedoso en el país. Se constituye así en un centro piloto que cuenta con el apoyo y la supervisión del ministerio de educación, respondiendo así a la ?estrategia del sector educativo y formativo 2013-2020? del gobierno camerunés, en cuya elaboración ha colaborado la entidad local como partener consultor junto a otras ONGDs y agencias internacionales de cooperación.
La escuela, una vez ampliada se integrará en la Red de escuelas primarias escolapias de Camerún, que pasa así de contar con 10 centros a contar con 11. Paralelamente la red se verá mejorada por el intercambio y la sinergia de la incorporación de un centro que ya cuenta con experiencia en formación de profesorado en TICs (nuevas tecnologías aplicadas a la educación. Se celebrarán durante el proyecto sendos procesos formativos en TICs y coeducación para toda la Red, orientados a seguir fortaleciendo la Red y mejorar su calidad educativa.

Erakunde finantzatzailea Erakunde bideratzailea Agindutakoa guztira Ordaindutako zenbatekoa
Bilboko Udala Fundación Itaka - Escolapios Itaka Eskolapioak Fundazioa 70.000,00 € 2018 Kamerun 70.000,00 €
Informazio gehigarria
Zonalde geografikoa Kamerun, Saharaz Hegoaldeko Afrika
Modalitatea Garapenerako lankidetza
DAC sailkapenaren araberako instrumentua Proiektua
Lankidetza-instrumentua Nazioarteko Garapenerako Lankidetza proiektuei diru-laguntzak (urteko proiektuetarako)
Barruko kodea 2018-Coop_Anual-2018-FEMP-790/1
Bideratze-modua Deialdi bidezko diru-laguntza jaso duten bitartekoek burututako jarduerak
Erakunde bideratzailea Fundación Itaka - Escolapios Itaka Eskolapioak Fundazioa
(GGKEak eta Gizarte Zibileko Erakundeak > Herrialde emailean egoitza duten GGKEak)
Tokiko erakundea Orden de las Escuelas Pías de Camerún
(Tokiko GKEa)
DAC sailkapenaren araberako sektorea Hezkuntza
CRS sailkapenaren araberako sektorea Oinarrizko hezkuntza
Hasierako eta amaierako urtea 2018 - 2019
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