Osasunerako eskubidearen inguruko elkarrizketa eta sentsibilizazioa sustatzen komunitate-ikuspegian oinarrituta

La propuesta se enmarca en una nueva línea de trabajo del programa Bateratzen cuyo eje central es del Derecho a la Salud. El proyecto pretende la promoción de su ejercicio, desde una perspectiva de género y de sostenibilidad ambiental, entre diferentes colectivos de población del distrito de Ibaiondo, Bilbao, en base a dos objetivos principales.

Por un lado, busca sensibilizar a la población del distrito y de Bilbao sobre las causas estructurales de las desigualdades de género en el acceso a la salud tanto en el Norte como Sur Global, así como las alternativas para adoptar modelos de salud comunitaria que fomenten el cuidado personal, interpersonal y de los recursos naturales. Para ello, se visibilizan experiencias sobre las problemáticas sociosanitarias y formas de autogestión de la salud humana y ambiental desde un enfoque comunitario provenientes de Mesoamérica (México, Guatemala y El Salvador), con especial énfasis en la situación de la mujeres indígenas y campesinas, a través de una exposición fotográfica, la presentación de un documental y la difusión de contenidos en web y redes sociales. En segundo término, el proyecto genera un espacio abierto y participativo de análisis entre la población de los barrios de San Francisco y Bilbao la Vieja (y limítrofes, como Zabala, Miribilla o Atxuri), especialmente entre el tejido asociativo, que contribuirá a la identificación de las necesidades y problemáticas en el ámbito de la salud detectadas desde la diversidad de agentes que lo componen y a la promoción de alternativas de transformación social que apuesten por la participación activa de toda la comunidad en beneficio de la salud comunitaria de los barrios y la ciudad de Bilbao.

Por otro lado, se fomenta la actitud crítica y transformadora entre el alumnado de secundaria del IES Solokoetxe sobre la importancia de modelos de salud física, emocional y mental que tengan en cuenta el factor sociocomunitario y ambiental. A través de un ciclo formativo complementario a su currículo formativo, el alumnado de 3º y 4º de ESO adquirirá habilidades y competencias para desarrollar hábitos saludables desde una perspectiva comunitaria y reflexionará sobre las desigualdades en el ejercicio del Derecho a la salud en el Norte y Sur Global. Se promueve así una educación inclusiva que incluya la EpTS y reflexione acerca de las desigualdades de género en el ámbito de la salud, la diversidad de género y los derechos sexuales y reproductivos, la afectación del cambio climático y el modelo de consumo actual a la salud humana y ambiental, las competencias y habilidades para la inteligencia emocional, así como la promoción de hábitos saludables para la salud mental y el respeto a la diversidad.

En conclusión, el proyecto pretende fomentar la movilización entre alumnado del IES Solokoetxe y población y tejido asociativo de los barrios del distrito de Ibaiondo para que adopten hábitos saludables a nivel individual, comunitario y ambiental, y emprendan acciones transformadoras en defensa del Derecho a la Salud, desde un enfoque de género, medioambiental y de respeto a la diversidad que, además, responda, visibilice y sensibilice acerca de las inequidades globales en el ejercicio de este derecho entre el Norte y Sur Global.