Apoyo en la mejora del desarrollo socioeducativo y calidad de vida de menores

El proyecto se localiza en la sede del Centro de Día del Hogar Infantil Padre Lerchundi, ubicado en el barrio Tánger Medina, en la ciudad de Tánger, Marruecos.
Marruecos tiene las tasas más altas de analfabetismo del mundo árabe. El país, en general, y Tánger, en particular, no dispone de un sistema de protección de menores eficaz y de calidad para dar respuesta a las necesidades de las niñas y los niños en situación de riesgo y/o exclusión social. Asimismo, los niveles de vulnerabilidad y riesgo al que se enfrentan las niñas, adolescentes y mujeres madres solteras aumentan debido a la marginación social a la que son sometidas. Aunque existen recursos sociales y educativos que protegen a las y los menores, éstos están lejos de organizarse en un sistema coordinado, capaz de centralizar las demandas, contar con los agentes necesarios, crear protocolos y circuitos con apoyos que profesionalicen cada vez más la intervención socioeducativa.
En el contexto señalado, se presenta este proyecto, que es continuidad de un proceso que busca favorecer el desarrollo de las competencias de las niñas, niños y adolescentes del Centro de Día Hogar Infantil Padre Lerchundi y sus familias (madres y padres), para mejorar sus procesos de inclusión social, familiar, autonomía y corresponsabilidad, velando por la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres. Las acciones previstas son:
- Mejorar el éxito escolar y uso del tiempo libre de 80 menores de edad (32 niñas y adolescentes, 48 niños y adolescentes) que asisten al Centro de Día
- Promover el crecimiento personal y colectivo de madres de niños/niñas y adolescentes del Centro de Día
- Promover un proceso de reflexión con padres de familia del Centro de Día sobre la figura masculina y la corresponsabilidad