Educación de las niñas más vulnerables en las regiones de Folon, Kabadougou y Bafing, de Costa de Marfil

El proyecto persigue garantizar el derecho de las niñas a la educación a través de estrategias que mejoren, de forma sostenible, el acceso, la permanencia y el aprendizaje de calidad en las escuelas de Folon, Kabadougou y Bafing. Estas tres regiones registran porcentajes más bajos que la media nacional en las tasas de acceso y de finalización para los niveles de primaria y secundaria, siendo en el caso de las niñas, de diez puntos menos que los niños. Las acciones previstas tendrán un impacto directo sobre 3.200 niñas en riesgo de abandono escolar y 300 adolescentes que podrán reintegrarse al sistema educativo a través de un programa de aprendizaje acelerado. Además, se espera tener un impacto sobre la comunidad educativa de veinte escuelas y seis centros de aprendizaje gracias a la capacitación de profesores, autoridades educativas y organizaciones comunitarias escolares de base (club de madres y comité escolar), a través de acciones que promuevan la participación y movilización comunitaria en torno a una educación inclusiva, de calidad, con enfoque de género en un entorno escolar equitativo.