Jóvenes saharauis por la defensa de los derechos humanos

El proyecto se localiza en los 4 centros educativos dependientes del Ministerio de Educación de la República Árabe Saharaui Democrática (RASD) en los campamentos de refugiados/as saharauis, situados en la región de Tindouf.

La crisis de la población refugiada saharaui (PRS) figura, desde hace una década, en la lista de crisis olvidadas que la Oficina de Acción Humanitaria y Protección civil de la Comisión Europea (ECHO) realiza anualmente. Esta crisis se caracteriza en la actualidad por su cronificación y por la agudización de una serie de factores externos e internos que colocan a la población saharaui en una situación de extrema vulnerabilidad, al estar asentados los Campamentos de la PRS en territorios sometidos a todo tipo de presiones e intereses geoestratégicos, constituyéndose en un espacio de vital importancia para la estabilidad de la seguridad en la zona y en la lucha contra el terrorismo yihadista.

La situación de inseguridad tiene un impacto diferenciado en los y las jóvenes saharauis frente a la población adulta. Se encuentran en una situación de baja motivación debido a la ausencia de posibilidades de desarrollo y a la falta de confianza en una solución cercana al conflicto, lo que aumenta el riesgo de vincularse a actividades desarrolladas por grupos violentos que actúan en la región. A ello se suma la limitada formación y especialización de los principios y normativas de derechos humanos, más allá del de la causa de vulneración de derechos a su pueblo.

Ante esta situación se planifica este proyecto con el objetivo de: fortalecer las capacidades de los y las jóvenes como defensores de los derechos humanos del pueblo saharaui, de manera que en el largo plazo se refuerce el papel de la población juvenil de los campamentos de refugiados/as saharauis de Tindouf como agente de cambio social en la construcción de una cultura de paz y en la promoción de los derechos humanos.

Para ello se propone la siguiente actividad:
- Llevar a cabo un proceso formativo en Derechos Humanos y Cultura de Paz para un total de 778 alumnos y alumnas de secundaria, bachiller y estudiantes de formación pedagógica de los cuatro centros educativos, organizados/as por grupos de 20 estudiantes que recibirán 24 horas de formación, divididas en 12 sesiones quincenales de dos horas cada una.