MUJER Y DESARROLLO

El proyecto se desarrollará en 14 centros educativos de Bilbao y Bizkaia:
- Bilbao: IEFPS Elorrieta.Erreka Mari, IES San Inazio, Colegio Hijas de la Cruz, Colegio Salesianos.
- Otras zonas de Bizkaia: IES Beurko (Barakaldo), IES Artaza-Romo (Getxo), IES Ategorri (Erandio), IES Urbi (Basauri), IES Angela Figuera (Sestao), IES Kanturi (Santurzi), IES Fray Juan de Zumarraga (Durango), IES (Balmaseda (Balmaseda), IES Cruces (Barakaldo), IES Gernika (Gernika).
La población destinataria es el alumnado de 3º de la ESO de cada uno de los centros educativos. Total: 810 estudiantes (53% mujeres, 47% hombres).

Se destacan dos problemas en el ámbito de la Educación para el Desarrollo:
1. Una insuficiente toma de conciencia por parte del alumnado de Secundaria del impacto de género en la desigual distribución de la riqueza en el mundo, que afecta en especial a las mujeres, así como el incumplimiento sistemático de los derechos económicos, sociales, culturales, civiles, políticos, sexuales y reproductivos que corresponden a las mujeres.
2. Carencia de materiales de educación para el desarrollo especialmente adaptados a las características del alumnado que favorezcan un aprendizaje crítico significativo.

Para hacer frente a los problemas señalados se plantea la siguiente estrategia:
Atención al problema 1:
a. Extender al 100% del alumnado de los centros educativos destinatarios, la campaña de sensibilización sobre “Mujer y Desarrollo”, mediante diferentes formatos (principalmente paneles informativos móviles y folletos).
b. Promover entre el alumnado de 3º de la ESO destinatario del proyecto, algún gesto de compromiso y denuncia ante la feminización de la pobreza.
Atención al problema 2:
a. Consolidar y ampliar una plataforma digital (web o blog), para la difusión de materiales didácticos y buenas prácticas en educación para el desarrollo y equidad de género que se adapten al alumnado de Infantil, Primaria y Secundaria.
b. Divulgar programas educativos y buenas prácticas en el ámbito de la educación para el desarrollo dirigido a Infantil, Primaria y Secundaria. Se divulgarán al menos 12 programas educativos y buenas prácticas.
c. Priorizar la difusión y adaptación de materiales didácticos que abordan, desde la perspectiva de la equidad de género, temas como: defensa de los derechos humanos, especialmente de las mujeres y culturas indígenas, sostenibilidad medioambiental, pobreza y desigualdad, conflictos armados, entre otros.