Fortalecimiento de la administración de la educación en territorios indígenas del Cauca, a través de la implementación del Sistema Educativo Indígena

El proyecto tiene el propósito de mejorar la implementación del Sistema Educativo Indígena Propio (SEIP) en los territorios indígenas del Cauca, el cual se asume con mayor amplitud desde la expedición del Decreto Transitorio 2500 de 2010, a través de estrategias de empoderamiento de los equipos zonales del Programa de Educación del CRIC, en el acompañamiento que proveen a los Proyectos Educativos Comunitarios (PEC) de los resguardos e instituciones educativas de sus zonas, desde el diagnóstico hasta la evaluación y la formación, pero también mediante estrategias de fortalecimiento de la participación comuniatria en la orientación de unos PEC incluyentes y "con equidad", así como de la estrategia de revitalización de las lenguas propias asumida por la Universidad Indígena Intercultural (UAIIN).